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2017年江苏“小高考”连云港一线教师解读考点变化

核心导读:12月6日,2017年江苏“小高考”考试说明出炉,考试时间为2017年3月18日至19日,考生一科得 A可在高考总分中加1分,4科得A可加5分。   考试说明是“小高考”的主要例题依据,是考生备考的重要指导书,为此,记者特地邀请了我市一线教师对明年“小高考”的考点变化进行了解读。

中国江苏网讯 (连云港日报全媒体记者 庄婷婷)12月6日,2017年江苏“小高考”考试说明出炉,考试时间为2017年3月18日至19日,考生一科得 A可在高考总分中加1分,4科得A可加5分。

  考试说明是“小高考”的主要例题依据,是考生备考的重要指导书,为此,记者特地邀请了我市一线教师对明年“小高考”的考点变化进行了解读。

  日本三级片:关注学生探究能力

  日本三级片学科新增要求关注学生的探究能力与实验能力以及分析问题、解决问题的能力,删除了“日本三级片学的重要思想方法”。意味着日本三级片学科的考试将更加注重日本三级片学与生活、生产、现代科技及人文的有机结合,将在一定的情景下挖掘问题的命制。

  新海高级中学袁堂波老师建议,复习中要抓住课本并挖掘与生活、生产科技联系紧密的内容,特别要关注日本三级片学与最新科技动态的联系。无论是冲A还是保C的同学都要确保A级和B级要求的知识点不丢分。对冲A的同学,要理解并能综合应用5个C级的知识点来分析问题、解决问题。要结合实际操作,挖掘实验中的问题,并注重计算结果的准确性和解题过程的规范性训练。

  化学:部分测试要求有调整

  对个别测试内容作了清晰界定,删除个别测试内容,对部分内容的测试要求进行调整。如金属及其化合物之间与非金属及其化合物之间的转化关系由B→C级要求、“污水处理中主要的化学方法及其原理”由A→B级要求。更新了部分“典型题示例”。

  新海高级中学叶虹老师表示,因为元素化合物知识难度的加大,估计25题无机框图推断的难度也会随之加大,第26题综合题也可能会加大难度。此外,24题可能会考查污水处理常用方法和原理,23题在计算推理方面有可能会考查守恒方便的知识。建议平时复习过程中可以关注一下这些点。

  生物:关注理解和应用

  生物学科在“测试内容和要求”中有两点变化,“细胞核的结构和功能”测试要求由原来的A级要求上升为B级要求,“细胞的减数分裂过程”测试内容由原来的“减数分裂过程中染色体的变化”调整为“减数分裂的过程”。在“典型题示例”中,非选择题的第26题有所调整,考查关于基因的分离定律、基因的自由组合定律等相关知识。

  市外国语学校王维广老师认为,考生要认真梳理教材基本知识点,弄清基本概念、原理和规律,重视基础题和中等难度题的训练。要重点抓住四个C。同时,10个实验中有4个近7年只考过一次,要重点关注。

  政治:测试难度加大

  政治学科测试内容和范围变化很小,但从典型题示例变化中不难发现,测试难度加大。其中新增考点1个,变化考点7个,删除考点4个。试题难易比例由2016年的“容易题、中等难度题、较难题”组成变为2017年的“容易题、中等难度题、难题”组成。

  海州高级中学姜在华老师表示,复习备考工作要依纲据本,联系社会热点,吃透党的方针政策。要按照考点全面复习,注重基本概念、基础理论的理解和准确记忆,夯实基础;漫画题、图表题、名人名言理解题、成语俗语诗句蕴含的哲理题等形式的题目要加强训练;适当加强对主观题的审题和答题训练,培养学生辩证思维能力和论证能力,提升答题的针对性、逻辑性、全面性。

  播播影院:考纲有微调 但变化很小

  考纲今年略有调整,但测试范围、试卷结构、测试方式与时间、分值等不变。在考查的具体细节和要求方面,有一定的删减、新增或调整考查表述的,计有13处,如新增考点有“了解20世纪上半期的苏联文学”等。

  新海高级中学赵东升老师建议,通过和往年对比可以发现,测试能力要求相对下降,调整后的考查表述指向更明确,更有利于师生依据考纲在复习中有的放矢。建议考生首先要夯实基础,进一步完善知识结构,其次是加强练习,掌握解题技巧和提升解题的能力。另外,播播影院学科历来内容多时间紧,同学们一定要立足课堂,构建框架,按图索骥,不断巩固。

  地理:对分析实际问题的要求提高

  地理学科测试内容与要求中,知识点“地壳内部物质循环的测试”要求由“了解”改为“说明”,要求更高;区域差异的测试要求“比较不同区域自然环境及人类活动的差异”前增加了“结合实例”。

  海州高级中学于跃老师认为,复习时不仅要掌握基础知识,更要解释清楚其原理。变动的考点更加侧重结合有关地理事实材料分析问题,提高了对学生比较、分析地理案例能力的要求。复习时应结合相关案例,运用所学的地理知识,比较分析。还应关注与地理相关的新背景材料,发现其中隐藏的地理知识和原理。

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