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生物解题技巧四类题目各个击破(2)

核心导读:一、 生物学选择题解题技巧 1.正推法 正推法即根据题目的已知条件直接推论或计算出答案,然后再与题目中所给定的供选答案相对照,与之相同者既为应选答案。通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答。 【例1】一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白化病的儿子,那么第二胎和第三胎都是白化病的几率是() A1/4 B1/8  C1/16  D1/41/9 解析:白化病是常染色体隐性遗传病,根据正常♀正常♂ 题目已知条件可简单地写出遗传图解,并推知每一 P A a
d中积累的葡萄糖为多少毫克?

A865  B1485  C315  D540

解析:植物1d中积累的葡萄糖应是白天光合作用积累量减去晚上呼吸作用分解量。(1)先求出该植物白天均温30℃时、有效日照15h时光合作用积累量:

6O21C6H12O6 求出:

6×32 180 X=900(mg)

640×15/10 x

(2)再求出该植物晚上均温15℃时呼吸作用分解量:

6CO21C6H12O6 求出:

6×44 180 y=135(mg)

110×(24-15)/5 y

(3)最后求出植物1d中积累的葡萄糖量:900-135=865(mg)

答案:A

二、 图表曲线题的解题技巧【例1】下图中横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞中的染色体或DNA分子的含量变化。请根据图回答:

(1)有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图______DNA分子数目变化的是图___

(2)减数分裂细胞中染色体数目变化的是图______DNA分子数目变化的是图____

(3)图中a→b数目变化的原因是       ;c→d数目变化的原因是___________

解析:用坐标轴表达分裂过程的物质量变,是将分裂各期的染色体、DNA分子由具体动态的行为变化为用坐标轴中的曲线抽象化的一种表达形式。正确解答这类习题,就要对分裂过程中的染色体、DNA分子的变化规律有一个全面的理解,把所学的知识融会贯通地运用到解答题中去。这类习题对于培养学生的逻辑思维能力颇有帮助。

本题思维解析过程:首先要明确细胞分裂中DNA量的倍增发生在间期,且是逐渐完成的,反应到曲线的变化上是斜线,故可判断ACDNA分子量的变化曲线,而另外BD则为染色体数目的变化。其次是明确有丝分裂是生物体细胞增殖的方式,其DNA分子的含量和染色体数目在前后代之间保持不变,而减数分裂是生物产生有性生殖细胞的方式,其DNA分子的含量和染色体数目均为体细胞的一半。以此判断AB为有丝分裂的曲线图,而CD为减数分裂的曲线图。最后观察a→b数目变化为有丝分裂中染色体数目倍增,则原因是着丝点分裂;c→d数目变化为减数分裂中DNA分子含量的首次减半,则原因是减数第一次分裂中同源染色体的分开。

答案:(1)B A(2)D C(3)着丝点分裂,染色体数目暂时加倍减数第一次分裂中同源染色体分开,进入两个子细胞中

【例2】如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化,请据图回答:

(1)在外界氧浓度为10℅以下时,该器官的呼吸作用方式是________

(2)说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系_______________________

(3)实线和虚线相交于C点,对于BC点,以下叙述正确的有()

A.C点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸

B.C点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制

C.B点时,无氧呼吸强度最弱

D.B点时,植物呼吸作用最弱

(4)AB段表示CO2释放量减少,其原因是________________________

(5)图中阴影部分的面积代表________________________________

(6)当外界氧浓度为4℅5℅时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_____倍。

(7)由此可见,保存水果、蔬菜,应 ()

A.控制空气流通,使氧浓度保持在10℅

B.控制空气流通,使氧浓度保持在5℅

C.不让空气流通,抑制有氧呼吸

D.保持通风良好,抑制无氧呼吸

解析:解答此题首先必须知道该植物既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸,用方程式表示如下:

C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2 +12H2O +能量

C6H12O6 C2H5OH +2CO2 +能量

由上可知,有氧呼吸中O2的吸收量等于CO2的释放量;无氧呼吸中只释放CO2而不吸收O2。观察曲线可知,在O2浓度小于10℅时,O2的吸收量曲线低于CO2的释放量曲线,表明植物既在进行有氧呼吸又在进行无氧呼吸。A点对应O2的吸收量为零,则说明此时只进行无氧呼吸,B点时CO2的释放量表现为最低,则有机物的分解量最少,即呼吸作用最弱,此时无氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸还很弱。C点时两曲线重合,O2的吸收量等于CO2的释放量,则说明只进行有氧呼吸,而无氧呼吸受到了完全的抑制。图中阴影部分的面积表示CO2总释放量与O2吸收量的差值,即无氧呼吸释放的CO2量,故它可代表无氧呼吸的强度。对于第6题,则可根据上述两方程式加以计算。

答案:

 

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